为什么目的?

撒切尔学派一点也不典型. 我们在这里所做的一切都是由一套根深蒂固的信念指导的,这些信念加起来就是一个简单的真理:高中可以而且应该是一场激动人心的冒险.

高中最持久的课程往往发生在课堂之外.

这就是为什么我们 室外365网站 会带你去塞拉利昂东部和海峡群岛进行为期一周的野外旅行,为什么每个学生都会发现自己拿起缰绳,照顾一匹马作为我们课程的一部分 马365网站. 这些365网站要求学生做一些真正有价值的事情:面对有可能真正失败的真正风险. 这就是建立信心的方式, 获得了真正的满足, 学生们扩大了对自己和自身能力的了解.

正是在追求这些同样具有变革性的学习经历的过程中,我们鼓励学生走出有意义的道路 社区服务 社区365网站, 以及中国等地教师主导的浸入式学习, 塞内加尔, 玻利维亚是我们的一部分 全球研究365网站.

我们自己的427英亩校园, 蜿蜒的小径和广阔的山景, 也提供了一个强大的学习和365网站的地方. 在当地分水岭的实地考察使生物学和化学等学科栩栩如生,而 环境可持续性 校园里的一些365网站——从大规模堆肥到太阳能电池阵列——为环境科学专业的学生提供了动手学习的机会. 放眼社会,我们的伦理学和统计学班最近联合起来 研究无家可归 和一个西班牙语班策划了一个展览 移民的故事. 共同点是:认识到当学生跟随他们真正的好奇心并参与真正的问题时,学习就会更深入、更持久. 

以这种方式, 我们提供学习空间——无论它们在哪里——以促进成长和产生好奇心所需的反思, 富有同情心的, 以及准备对当今世界产生积极影响的适应力强的年轻人.
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